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Les démarches d’évaluation diagnostique relatives à la condition autistique ; un processus non standardisé

https://roditsamauricie.org/documents/les-demarches-devaluation-diagnostique-relatives-a-lautisme-un-processus-non-standardise/

Réflexions sur l’éducation inclusive et les dangers en regard de la mise en place d’un système d’éducation à deux vitesses

https://roditsamauricie.org/documents/reflexions-sur-leducation-inclusive-et-les-dangers-en-regard-de-la-mise-en-place-dun-systeme-deducation-a-deux-vitesses/